بررسی وبرطرف کردن ترس واضطراب دانش آموز

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 116

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO15_092

تاریخ نمایه سازی: 19 آبان 1402

Abstract:

در این تحقیق ابتدا سعی کردیم موضوعی را انتخاب کنیم که قابل تحقیق و بسط و گسترش باشد .ما تحقیق خود را برروییکی از دانش آموزان یک دبستان شروع کردیم که آن دانش آموز از لحاظ جسمی کاملا سالم بود اما از لحاظ رفتاری و روانیدچار مشکلاتی بود بنابراین در اولین مرحله در مورد ترس که مشکل آن دانش آموز بود اطلاعاتی جمع آوری کردم . سپس بامشکلات دانش آموز مقایسه کردم و متوجه شدم که مشکلات دانش آموز با تو جه به نشانه هایی که در رفتار و اعمال اودیده می شد ناشی از یک ترس ذهنی و عاطفی بوده که بر اثر یک برخورد در او ایجاد شده بود . و در تمام زندگی او تاثیرگذاشته بود . بنابراین ما در پی چاره گشتیم و با توجه به اطلاعاتی که از او به دست آورده بودم تصمیم گرفتم تا چند راه حلرا بر روی اجرا کنم که یکی از اصلی ترین راه حل ها حسایت زدایی ((قرار دادن دانش اموز در شرایطی بود که ترس او از آنجامنشاء گرفته بود البته از قبل تمام شرایط ایمن گردید.)) بود که در مورد او انجام گرفت . که سرانجام با گردآوری مجدداطلاعات از دانش آموز از زمانی که اقدام عملی بر روی او صورت گرفته بود.نتایج اطلاعات بدین صورت بود که ما توانستهبودیم . تا حدود نسبتا زیادی دانش آموز را به حالت نرمال برگردانیم.

Authors

فرشته اصلانی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان (پردیس فاطمه الزهرای تبریز)

الهام آذری علویان

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان (پردیس فاطمه الزهرای تبریز)

لیلا ارشد

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان (پردیس فاطمه الزهرای تبریز)

اسماء احدی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان(پردیس فاطمه الزهرای تبریز)