بررسی مهارت کنترل خشم بر اساس مبانی دینی و سیره پیامبر و آموزش آن به دانش آموزان مقطع ابتدایی

یکی از مسائل مهم و پیچیده ای که امروزه متولیان تعلیم و تربیت اسلامی با آن روبه رو هستند، مسئله چگونگی الگوسازی از اسوههای دینی متناسب با شرایط موجود است . چرا که به طور قاطع میتوان گفت که در نظام تربیتی اسلام، یکی از عوامل موثر درتکوین شخصیت مذهبی همانندسازی با الگوهای برتر است . پرخاشگری فعل و انفعالی است که گاهی فرد جهت اینکه خود را تخلیهکند و به سرکوبی امیال و اطرافیان خود می پردازد که اگر این حس کنترل نشود ممکن است که عواقب شخصی را در پیش بگیردو این می تواند مخرب با شد مخصوصا که در دوران جوانی و کودکی باید مراقب بود تا روحیه ستیزه جویی در فرد به عنوان مخربظاهر نشود چرا که ممکن است عواقب خطرناکی داشته باشد مخصوصا محیط دانشگاه و مدرسه می تواند تاثیری بسزایی در نوعبرخورد با دیگران داشته باشد. مقاله حاضر به شکل مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای انجام گرفته است و هدف آن بررسی مهارت کنترلخشم بر اساس مبانی دینی و سیره پیامبر و آموزش آن به دانش آموزان مقطع ابتدایی می باشد. بررسی ها حاکی از آن بود که آموزشآموزه های قرآن در کاهش خشم دانش آموزان تاثیر دارد.

Keywords:

مهارت , کنترل خشم , مبانی دینی , سیره پیامبر , دانش آموزان مقطع ابتدایی