اهمیت اجرایی شدن آموزش الکترونیکی در مدارس ابتدایی
Publish place: The first international conference of sociology, social sciences and education with the approach of looking to the future
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 92
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_1313
تاریخ نمایه سازی: 5 آذر 1402
Abstract:
آموزش الکترونیکی در منابع مختلف با عناوین دیگری نیز به کار می رود که می توان به مواردی همچون آموزش مبتنی بر وب، آموزش مبتنی بر رایانه، یادگیری شبکه ای، آموزش متصل، آموزش از راه دور، یادگیری آنلاین، و یادگیری مجازی اشاره کرد. اساسا همه این اصطلاحات به فرایند های آموزشی که فناوری اطلاعات وارتباطات(تلویزیون، رادیو، اینترنت، ماهواره و غیره) برای هماهنگی روش های آموزش ویادگیری همزمان و غیر همزمان به کار می برد، اشاره دارد. با توجه به تعریف فوق و بطور عام می توان گفت آموزش و یادگیری که مبتنی بر هر گونه ابزار الکترونیکی باشد، می توان آن را آموزش یا یادگیری الکترونیکی دانست. برای مثال می توان به استفاده از تماس تلفنی، سی دی ها آموزشی، تلویزیون یا رادیوی آموزشی تا یادگیری های مبتنی بر وب اشاره کرد. توجه داشته باشید زمانی می توانیم ادعا کنیم که یک یادگیری یا آموزش الکترونیکی داریم که مبتنی بر ابزارهای الکترونیکی باشد و نه جزیی از روش های سنتی.
Keywords:
Authors
مهدی براتی سده
کارشناسی مهندسی تکنولوژی نرم افزار، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر مجلسی