تاثیر هوش مصنوعی بر مدارس ابتدایی
Publish place: The 6th National Conference On New Research In Education , Psychology And Counseling Of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 382
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTCONFE06_026
تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1402
Abstract:
مقاله حاضر به بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر مدارس ابتدایی می پردازد. با توسعه روزافزون فناوریهای هوش مصنوعی ، این تکنولوژی در حوزههای مختلف زندگی انسانها نفوذ یافته است ، از جمله حوزه آموزش و پرورش. مقاله حاضر، نقش هوش مصنوعی در بهبود فرایندهای آموزشی ، ارتقاء کیفیت تدریس و افزایش تجربه آموزشی دانش آموزان را مورد بررسی قرار می دهد. همچنین ، چالش ها و مسائل مرتبط با بهرهگیری از هوش مصنوعی در مدارس ابتدایی مورد بررسی قرار می گیر. در نهایت ، تاثیر هوش مصنوعی بر مدارس ابتدایی به عنوان یک ابزار اساسی در بهبود سیستم آموزشی مطرح می شود.
Keywords:
Authors
سیدامیرعلی موسوی لب رودی
دانشجوی کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان امام جعفرصادق(ع) بهبهان