بررسی تاثیرات بازی و فناوری آموزشی در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
Publish place: The 9th Scientific & Research Conference on the Development and Promotion of Educational Sciences & Psychology of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 210
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCONF09_118
تاریخ نمایه سازی: 11 آذر 1402
Abstract:
در دنیای امروز، بازی و فناوری آموزشی به عنوان ابزارهایی موثر برای توسعه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شناخته شدهاند. تاثیرات این دو عامل در حوزه آموزش و یادگیری به گونه ای پیشرفته و جذاب است که بسیاری از محققان، مدرسان و سیاست گذاران را به توجه و بررسی عمیق تر از آنها ترغیب کرده است . بازی و فناوری آموزشی ، امکانات جدیدی را برای دستیابی به محتواهای آموزشی و روشهای تدریس نوآورانه فراهم می کنند. در این پژوهش که به شیوه مطالعه ی کتابخانه ای و با مراجعه به مقاله ها و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی گرد آوری شده است سعی بر آن شده که به بررسی تاثیرات بازی و فناوری آموزشی در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته شود. نتایج به دست آمده حاکی از آن است که بازی و فناوری آموزشی نه تنها به دانش آموزان امکان می دهند تا اطلاعات را بهتر جذب کنند، بلکه نیز توانایی های مختلفی را در آنها تقویت می کنند. از جمله توانایی هایی که بازیها و فناوری آموزشی می توانند در تقویت آنها موثر باشند، می توان به تفکر انتقادی، حل مسئله ، همکاری، خلاقیت و مهارتهای ارتباطی اشاره کرد. این ابزارها از طریق استفاده از محتواهای تعاملی ، چالش های متنوع و فعالیت های گروهی ، دانش آموزان را به سوی یادگیری عمیق و کاربردی سوق می دهند.
Keywords:
Authors
مریم تصدیقی
آموزگار غیرانتفاعی مقطع ابتدایی ؛ اداره آموزش و پرورش شهرستان مشهد ناحیه ۴