بررسی رابطه بین سبک رهبری و فعالیتهای مدیریت منابع انسانی با یادگیری شغلی باتوجه به نقش میانجی توانمندسازی روانشناختی (مورد مطالعه: دبیران دوره دوم متوسطه آموزش و پرورش شهر گرگان)

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سبک رهبری و فعالیتهای مدیریت منابع انسانی با یادگیری شغلی با توجه به نقش میانجی توانمندسازی روانشناختی دبیران دوره دوم متوسطه آموزش وپرورش شهر گرگان هست، تحقیق حاضر از نظر روش گردآوری داده ها توصیفی پیمایشی و از نظر هدف کاربردی است، جامعه آماری مورد نظر دبیران دوره دوم متوسطه آموزش وپرورش شهر گرگان به تعداد ۲۳۰ نفر می باشد. روش نمونه گیری تصادفی ساده بر اساس جدول (کرچسی و مورگان) تعداد نمونه ۱۴۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شد. جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه استاندارد و برای تجزیه وتحلیل داده ها از معادلات ساختار با استفاده از نرم افزار PLS استفاده شد... نتایج تحقیق حاکی از آن است که بین سبک رهبری با توانمندسازی روانشناختی رابطه معناداری وجود دارد. بین فعالیتهای مدیریت منابع انسانی با توانمندسازی روانشناختی رابطه معناداری وجود دارد. همچنین بین توانمندسازی روانشناختی با یادگیری شغلی در دبیران دوره دوم متوسطه آموزش وپرورش شهر گرگان نیز رابطه معناداری وجود دارد.

Keywords:

سبک رهبری , فعالیتهای مدیریت منابع انسانی , توانمندسازی روانشناختی , یادگیری شغلی