بررسی عوامل موثر و پیامدهای تربیت اخلاقی دوره ابتدایی ایران
Publish place: The 9th National Conference on Modern Studies and Research in the field of Educational Sciences, Psychology and Conseling of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 45
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF09_541
تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402
Abstract:
یکی ازمسائل مهمی که تعلیم و تربیت معاصر با آن روبه روست مسئله تربیت اخلاقی است. اهمیت تربیت اخلاقی درنظام های آموزشی و پرورشی» آمری بدیهی و غیر قابل انکار است. پژوهش حاضر از نوع پژوهش کیفی با رویکرد توصیفیاست. نتایج حاصل از متون با استفاده از کدگذاری باز مورد تحلیل قرار گرفت و عوامل موثر عوامل زمینه ساز و پیامدها ونتایج تربیت اخلاقی دوره ابتدایی تنظیم شد.
Keywords:
Authors
افسانه وفایی
کارشناس ارشد میکروبیولوژی، آموزش و پرورش استان کردستان، شهرستان کامیاران
توران آسانی
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، آموزش و پرورش استان کردستان، شهرستان کامیاران
شایسته وفایی
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، آموزش و پرورش استان کردستان، شهرستان کامیاران
شورش مصطفی پور
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، آموزش و پرورش استان کردستان، شهرستان کامیاران