چالش ها و فرصت های موجود در تعلیم و تربیت در دوران پساکرونا
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 112
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF03_0090
تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402
Abstract:
در این پژوهش با روش کیفی و به شیوهی توصیفی -تحلیلی با استفاده از مصاحبه به بررسی فرصت ها و چالش های موجود در نظام تعلیم و تربیت در دوران پساکرونا از دیدگاه معلمان و دانش آموزان پرداخته شدهاست . مهمترین فرصت ایجاد شده در این دوران را می توان بالا رفتن سطح سواد رسانه -ای و دسترسی ابزاری برای آموزش تلفیقی دانست . افزایش ارتباط همکاران و یادگیری از همدیگر و به اشتراک گذاشتن محتواهای آموزشی در این دوران موجب تحول سطح توانایی معلمان و ارتقای سطح تدریس آنها گردیده است . همچنین مشارکت اولیا در امور مدرسه به صورت قابل توجهی افزایش یافته است . از مهمترین چالش های این دوران می توان به افت تحصیلی دانش آموزان و نیاز به بازآموزی قوانین مدرسه اشاره نمود.
Keywords:
Authors
حسنی شکری
دکترا، مهندسی مکانیک، دانشگاه صنعتی شاهروداداره آموزش و پرورش شهرستان بابلسر، آموزشگاه مرحوم گلپرور
مهنا محمدیان
کارشناسی ارشد، مهندسی مکانیک، دانشگاه صنعتی نوشیروانی بابل۲اداره آموزش و پرورش شهرستان بابلسر، آموزشگاه عالیه اطمینانی