چالش ها، مشکلات و سوء برداشت های آموزش هنر

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 64

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF03_0492

تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402

Abstract:

هنر پدیده ای است پیچیده و در عین حال روحانی ، که از ابتدا با بشر همزاد بوده است . بر اساس همین است که هنر به عنوان یکی از موضوعات قابل آموزش در تمامی نظام های آموزشی مطرح می باشد. سیری در تاریخ هنر نشان می دهد که رویکرد های متفاوتی در آموزش هنر مطرح بوده است . یکی از این رویکردها که بیانگر پرورش قابلیت های زیبایی شناختی دانش آموزان می باشد ، رویکرد تربیت هنری است . اما امروزه در مدارس و مراکز آموزشی کشورمان تربیت هنری به جد گرفته نمی شود و در برنامه های درسی ، هنر از جایگاه مناسب و شایسته ای برخوردار نیست . دراین مقاله ضمن تعاریفی از هنر و مناسبات آن با علم و تعلیم و تربیت ، به معرفی رویکرد تربیت هنری پرداخته شد و سپس چالش های آموزش هنر در مدارس ایران ارائه و راهکارهایی در این خصوص مورد بررسی قرار گرفت .

Authors

امینه زینلی

کارشناسی طراحی و دوخت،هنرآموز هنرستان، مقطع متوسطه دوم، هرمزگان، پارسیان