بررسی و تحلیل سند تحول بنیادین و ارتقای بهرهوری آن در زبانفارسی در آموزش و پرورش

امروزه اهمیت بهره وری و لزوم بررسی آن با توجه به گسترش سطوح رقابت ، پیچیدگی تکنولوژی ، تنوع سلیقه ها، کمبود منابع و سرعت تبادل اطلاعات بر کسی پوشیده نیست . بهره وری واژهای است که هم در سطح کلان و هم در سطح خرد مطرح است و طیفی از بهره وری جهانی تا بهره وری فردی را شامل می شود. بهره وری از جمله عواملی است که بقاء و دوام سازمانها را در دنیایی پر رقابت فعلی تضمین می کند. حاکم شدن فرهنگ بهره وری ، موجب استفاده بهینه از کلیه امکانات مادی و معنوی سازمان می شود و دائما توانها، استعدادها و امکانات بلقوه سازمان شکوفا می شود و بدون اضافه کردن فن آوری و نیروی انسانی جدید می توان از امکانات، شرایط ، توان و قابلیت نیروی انسانی موجود با خاصیت زایشی و خلاقیت در جهت تحقق اهداف سازمان حداکثر بهره را برد. بهره وری مطلوب با تغییر ساختارها، اضافه کردن فن آوری ، تدوین دستور کار و صدور بخش نامه حاصل نمی شود بلکه انسان، محور هر نوع بهره وری فردی - اجتماعی و سازمانی است . در این پژوهش به بررسی و تحلیل سند تحول بنیادین و ارتقای بهره وری آن در جایگاه زبانفارسی در آموزش و پرورش می پردازیم .