نقش مدرسه در پرورش خلاقیت دانش آموزان

بدون شک بشریت برای رسیدن به این همه پیشرفت در زمینه های مختلف تلاش های فراوانی کرده است تلاش هایی که بعضی اوقات به شکست و گاهی به پیروزی رسیده است اما آنچه که در این میان حائز اهمیت می باشد خود موضوع تلاش است بشر هر روزه سعی می کند با کمک بسیاری از قوه هایی که خداوند در وجود نهاده هست قله های جدیدی از علم را کشف کنه و زندگی را برای دیگر هم نوعان خود ساده تر و راحت تر کند؛در کنار همه ی این موفقعیت هایی که بشر به آن دست یافته است می شود قدرت خداوند را مشاهده کرد که به این خلق خود قوه ی تفکر،استعداد و حتی خلاقیت را نهاده است تا از آن ها استفاده کند و به پیشرفت و هدفی که مدنظر دارد دست یابد،اگر به همه ی موجودات کره ی زمین اندکی نگاه کنیم خواهیم فهمید هیچ یک از موجودات خداوند از همه جهات شبیه هم نیستند و این همان قدرت بی انتهای خداوند است که با وجود فراوانی از هر موجود زنده ای اما هیچ کدام از آن ها را شبیه هم نیافریده است در نتیجه هوش،استعداد،خلاقیت ،دقت و...... در همه ی انسان ها متفاوت است و این خود بشر هست که توسط اختیاری که به او داده شده است می تواند از این استعداد های خود بهره گیرد و به اهداف خود برسد یا بدون هیچ تلاشی سعی در انکار آن ها کند. با این حال آنچه که در این میان بیشتر مورد توجه ما است بحث خلاقیتی است که در همه ی انسان هرچند به شکل ها و در زمینه های مختلف وجود دارد و همه ی افراد هر جامعه ای تلاش دارند با استفاده از تمام امکاناتی که در دست دارند و زمینه هایی و ویژگی های خداوند در وجود آن ها نهاده است به اهداف که در ذهن خود دارند برسند هر چند میزان موفقعیت افراد در این زمینه مختلف و متفاوت است .

Keywords:

دانش , کلاس , یادگیری , فعالیت