توانمند سازی نیروهای انسانی درنظام آموزش و پرورش و چالش های آن

دراین مقاله به روش توصیفی - تحلیلی به بررسی توانمند سازی نیروهای انسانی درنظام آموزش و پرورش و چالش های آن می پردازیم یافته های پژوهش حاکی از آن است که : سالانه میلیون ها دانش آموز سرشار از هوش و استعدادو خلاقیت ، وارد چرخه آموزشی می شوند اما شیوه نادرست آموزش مبنی بر انباشت ذهن کودکان با محفوظاتی که در عصر حاضر از کمترین کاربرد برخوردارند، رشد خلاقیت ، بارش فکری، کشف و نوآوری را از کودکان می گیردو آنان را تنها به گیرندگان اطلاعات بدل می سازد. بهترین شیوه آموزشی ، شیوه ای است که بر اساس مشارکت متقابل معلم و دانش آموز صورت گیرد و اغلب معلم نقش راهنما را ایفا نماید، نه اینکه منبع صرف انتقال معلومات به یادگیرنده باشد. آموزش بدون مشارکت یادگیرنده با تفکر، آگاهی و خلاقیت بیگانه است و این گونه است که یادگیرنده همواره احساس »بیگانگی « نسبت به کتب درسی و فضای درسی می نماید و محیط مدرسه و فضای کلاس را ملال آور و خسته کننده می پندارد.

Keywords:

توانمند سازی , نیروی انسانی , آموزش و پرورش