اقدام پژوهی :تاثیر آزمونهای عملکردی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

آزمون عملکردی یکی از ابزارهای اصلی ارزشیابی توصیفی می باشد که فرایند یادگیری دانش آموزان را به طور مستقیم مورد سنجش قرار می دهد و با دانش و مهارت سروکار دارد . در این آزمون ها موقعیتی فراهم می شود که دانش آموز آن چه را که از مهارت و دانش کسب کرده است از خود بروز دهد . این نوع آزمون ابزار بسیار خوبی برای آگاهی از میزان شناخت و مهارت دانش آموز است . پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر اجرای آزمون های عملکردی بر میزان پیشرفت و نگرش تحصیلی دانش آموزان دوره ی اول ابتدایی شهرستان بهبهان انجام گرفت . جامعه آماری این پژوهش ۳۵ دانش آموز دختر پایه اول ابتدایی در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بودند.روش پژوهش از نوع کاربردی و طرح پژوهش پس از آن پرسشنامه بود . داده های حاصل از این پژوهش با روش تحلیل گر استینگر نشان داد که اجرای آزمون های عملکردی بر میزان پیشرفت و نگرش تحصیلی دانش آموزان تاثیر مثبت داشت .