بررسی نقش تشویق در عملکرد تحصیلی دانش آموزان
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 34
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF03_1212
تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402
Abstract:
تشویق یکی از ابزار مهم تربیت است که معلم می تواند از آن بهره بگیرد ودانش آموز را به کارهای نیک علاقه مند سازد.تشویق به معنای به شوق آوردن، کار کسی را ستودن و او را دلگرم ساختن است . تشویق در امر یادگیری و آموزش، عامل و محرکی اساسی برای کودک به حساب می آید. تجربیات نشان داده کودکانی که در کلاس و مدرسه به خاطر درس مورد تشویق قرار می گیرند بیش از دیگران به فراگیران در یادگیری کمک می کنند و به فراگیری مسائل موفق می شوند. نیاز به تشویق از تمایلات فکری هر انسان است که تا پایان عمر در او باقی می ماند.
Keywords:
Authors
معصومه بردبار دریمی
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی ، آموزگار پایه پنجم ابتدایی ، فارس، فسا