بررسی برنامه درسی در تربیت دینی دانش آموزان

انسان شایستگی رسیدن به همه ی کمالات الهی را دارد و آفریده شده تا خلیفه ی خداوند بر روی زمین شود. برای رسیدن انسان به چنین مقامی نیاز است تا در مسیر دین قدم بردارد و در جهت آن رشد کند. در این راه افراد و گروه های مختلفی با انسان همراه هستند و می توانند به عنوان راهنما، او را در مسیر دین تربیت کنند و به بالا ببرند یا در مسیر غیر دینی او را از مقصد دور تر کنند. مدرسه یکی از این عوامل است که قرار است در این مقاله نقش آن در تربیت دینی دانش آموزان بررسی شود. یافته های پژوهش نشان دادند: از نگاه معلمان دوره ابتدایی، میزان توجه به ساحت تربیت اعتقادی، عبادی و اخلاقی در برنامه درسی بسیار مطلوب، ساحت های اجتماعی و سیاسی، زیستی و بدنی، و همچنین علمی و فناوری نسبتا مطلوب، و میزان توجه به ساحت تربیت زیبایی شناختی و اقتصادی و حرفه ای نسبتا نامطلوب، بوده است. بنابراین می طلبد که در برنامه ریزی های آینده، مسئولان این مسائل را مورد توجه جدی قرار دهند.

Keywords:

تربیت دینی , معلم , مدرسه