بررسی تاثیر عوامل اقتصادی - اجتماعی موثر بر بهبود کیفیت آموزش

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 114

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR08_670

تاریخ نمایه سازی: 18 آذر 1402

Abstract:

والدین به عنوان محور خانواده، کارکردها و مسئولیت های مختلف و متنوعی را در رابطه با فرزندان بر عهده دارند. تولد فرزندان سالم از نظر جسمی و روانی زمینه لازم تحقق این مسئولیت را فراهم می کند. بین شبکه های اجتماعی با کیفیت زندگی در والدین دانش آموزان آموزش پذیر رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد؛ بدین معنی که با افزایش شبکه روابط اجتماعی، کیفیت زندگی والدین ارتقاء می یابد. یکی از طبیعی ترین گروه هایی که میتواند نیازهای انسان را ارضا کند خانواده است. وظیفه خانواده مراقبت از فرزندان و تربیت آنها، برقراری ارتباطات سالم اعضا با هم و کمک به استقلال کودکان است، حتی اگر کودک کم توان ذهنی، نابینا ،یا ناشنوا باشد. کم توان ذهنی یک وضعیت و حالت خاص ذهنی است که در اثر شرایط مختلف قبل از تولد و یا پس از تولد کودک پدید می آید. در این مقاله با استفاده از منابع موجود کتابخانه ای و میدانی و بهره گیری از مطالعات، و سندکاوی و پرسشنامه به گردآوری داده های مورد نیاز پرداخته شده و داده های گردآوری شده تجزیه و تحلیل شده است. والدین کودکان عموما در خطر مشکلات زندگی خانوادگی و دشواری های عاطفی قرار دارند .

Authors

لیلا اسدی اقدم

کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان عترت واوان اسلامشهر ، ایران.

نسترن تیموری

کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان عترت واوان اسلامشهر ، ایران.

مبینا صمدی

کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان عترت واوان اسلامشهر ، ایران.

زهرا عزیزی

کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان عترت واوان اسلامشهر ، ایران.