ارائه الگوی بالندگی اعضای هیئت علمی با رویکرد مجازی سازی(دانشگاه آزاد اسلامی استان خراسان رضوی)

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 109

This Paper With 28 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_EDUJ-15-3_001

تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1402

Abstract:

هدف از انجام این پژوهش ارائه الگوی بالندگی اعضای هیئت علمی با رویکرد مجازی سازی در دانشگاه آزاد اسلامی استان خراسان رضوی بود. این پژوهش از نوع پژوهش های کیفی بود. از نظرروش، نظریه داده بنیاد در این پژوهش ملاک عمل واقع شد. جامعه آماری شامل مدیران و اساتید دانشگاهی و خبرگان در حوزه علوم رفتاری، رفتار سازمانی و منابع انسانی دانشگاه های آزاد اسلامی استان خراسان رضوی بود که با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند و به کارگیری معیار اشباع نظری، مصاحبه هایی نیمه ساختاریافته با ۲۰ نفر به عنوان مشارکت کنندگان در پژوهش انجام شد. برای بررسی روایی و پایایی از روش گوبا و لینکن (۱۹۸۵) استفاده شد. نتایج تحلیل داده ها در طی سه مرحله کد گذاری باز، کد گذاری محوری و کد گذاری انتخابی حاکی از ۲۵۰ کد اولیه، ۳۹ کد ثانویه و ۱۶ مقوله کلی است که در چارچوب مدلی پارادایمی شامل: شرایط علی (همبسته، فردی، سازمانی)، پدیده محوری (بالندگی حرفه ای، بالندگی اخلاقی، بالندگی پژوهشی، بالندگی آموزشی)، اقتضائات (عوامل محیطی کلان، عوامل محیطی خرد)، شرایط میانجی (بهزیستی، توسعه منابع انسانی)، شرایط زمینه ای (عوامل فرهنگی، عوامل اقتصادی) و پیامدها (بهبود عملکرد سازمانی، بهبود عملکرد فردی، بهبود عملکرد دانشجو)، تحلیل شده است.

Authors

صفیه صالحی صدر

گروه مدیریت دولتی، واحد بیرجند، دانشگاه آزاد اسلامی، بیرجند، ایران

حمید رضائی فر

گروه مدیریت دولتی، واحد بیرجند، دانشگاه آزاد اسلامی، بیرجند، ایران

محمد محمدی

گروه مدیریت منابع انسانی، واحد بیرجند، دانشگاه آزاد اسلامی، بیرجند، ایران

حسین حکیم پور

گروه مدیریت بازرگانی، واحد بیرجند، دانشگاه آزاد اسلامی، بیرجند، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • ابدینی قلعه سری، سید باقر. باقر پور، معصومه. (۱۳۹۸). اولویت ...
  • جمشیدی، لاله. (۱۳۹۴). بررسی وضعیت بالندگی اعضاء هیئت علمی دانشگاه ...
  • حجازی، اسد. (۱۳۹۹). تعیین مولفه های بالندگی حرفه ای اعضای ...
  • زارعی، علی. دهقانی، مرضیه. (۱۳۹۷). چالش های یادگیری الکترونیک: مطالعه ...
  • سلطانی، نجمه. (۱۳۹۸). مدل بالندگی اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام ...
  • سلیمی، سمانه. فردین، محمدعلی. (۱۳۹۹). نقش ویروس کرونا در آموزش ...
  • مشکلات آموزش مجازی دانشگاه های شهر تهران از نظر اساتیدآموزش مجازی [مقاله ژورنالی]
  • عزیزی، نعمت الله. احمدی، حبیب. غلامی، خلیل. (۱۳۹۲). بررسی زمینه ...
  • فرجی ده سرخی، حاتم. هوشی السادات، سید علیرضا. محمدآبادی، معصومه. ...
  • قاسمی، مجید. صالحی، کیوان. (۱۳۹۶). آسیب شناسی موانع و چالش ...
  • قنبری، سالار. رزقی شیر سوار، هادی. ضیایی، محمدصادق. مصلح، مریم. ...
  • کریمی، مینا. (۱۴۰۰). تحلیل پدیدارشناسانه ی تجارب زیسته اساتید و ...
  • محب زادگان، یوسف. پرداختچی، محمدحسن. قهرمانی، محمد. فراست خواه، مقصود. ...
  • محمدی تبار، شفیقه. عباس پور، عباس. خورسندی طاسکوه، علی. (۱۳۹۷). ...
  • محمدی، مهدی. کشاورزی، فهیمه. ناصری جهرمی، رضا. ناصری جهرمی، راحیل. ...
  • مهاجران، بهناز. قلعه ای، علیرضا. درویشی، زین العابدین. (۱۴۰۰). طراحی ...
  • Alex, J. A. Patrick, T. O’Gara, E. K. David, R. ...
  • Loura, K. (۲۰۲۰). Maturity of members of the University of ...
  • Moore, J.E. Pinsky, M.R. (۲۰۱۵). Faculty development for fellows: Developing ...
  • Moore, A. L. Reiser, R, A. Bradley, T. Zhao, W. ...
  • Noben, I. Folkert Deinum, J.M.E. Douwes-van, I. Hofman, A. (۲۰۲۱). ...
  • Parker, C. Morrell, C. Morrell, C. Chang, L. (۲۰۱۶). Shifting ...
  • Read, J. M. Bridgen, J. R. E. Cummings, D. A. ...
  • Sabharwal, M. (۲۰۱۹). Determining the components of professional development of ...
  • Schindler, A. K. Seidel, T. Böheim, R. Knogler, M. Weil, ...
  • Scott May, D. (۲۰۱۸). Meeting the Challenges of Massive Open ...
  • Turner, T. Zenni, E. Balmer, D. Lane, J. (۲۰۲۱). How ...
  • Yang, C. (۲۰۲۰). Exploring the Possibilities of Online Learning Experiences, ...
  • نمایش کامل مراجع