تحلیل تفاوت ها در نگرش به موانع کارآفرینی با توجه به مولفه های زمینه ای در میان دانشجویان کشور

کارآفرینان در خلا عمل نمی کنند، آن ها به محیط های کارآفرینی که آنان را احاطه کرده است واکنش نشان می دهند. هدف تحقیق حاضر تحلیل تفاوت جایگاه موانع از نگاه دانشجویان با شاخص های زمینه ای متفاوت می باشد. پرسشنامه طراحی شده با در نظر گرفتن پرسشنامه ای از ۲۵ مانع استخراجی که روایی محتوایی آن بصورت صوری و پایایی آن با رقم ۸۷/ مورد تایید قرار گرفته است. جامعه آماری کل دانشجویان کشور و با نمونه ی ۲۵۰۰ نفری و با روش خوشه بندی بین دانشجویان استان های تهران، اصفهان، یزد و زنجان تقسیم گردید. از نظر تعداد و شدت تغیر پذیری در رتبه ها، نتایج نشان داد در جنسیت تفاوت بسیار زیادی بین مردان و زنان دیده ندارد، اما در بین قومیت ها؛ لرها، در میزان تحصیلات؛ دانشجویان دکترا، در بین دانشگاه ها؛ غیرانتفاعی ها و برای شغل پدر و نوع رشته؛ پدران با شغل دولتی و دانشجویان هنر تفاوت زیادی در رتبه بندی خود نسبت به بقیه در گروه مورد نظر دارند. در مورد میزان تغیر پذیری بر اساس موانع در بین تقسیم بندی های ایجاد شده می توان به موانعی چون؛ فقدان بینش در مورد کسب و کار یا خود اشتغالی، محافظه کاری بالا، دولتی بودن اقتصاد و عدم رشد حقوق مالکیت خصوصی و وجود راهکارهای سرمایه گذاری با سود بیشتر(بورس، بانک ها و مسکن، طلا و.... ) اشاره کرد. در مجموع همه این تغییرات و تفاوت ها نشان از مفید بودن استفاده از رویکردهای زمینه ای برای برنامه ریزی و سیاستگزاری دارد.