امکان سنجی طراحی پارامترهای معماری فضاهای مدارس ابتدایی شهرستان سرچهان با رویکرد انعطاف پذیری
Publish place: The first national conference on the role of architecture and urban planning on the tourism of the border cities
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 106
This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
AUTBCONF01_068
تاریخ نمایه سازی: 8 دی 1402
Abstract:
در سالهای اخیر با توجه به رشد روزافزون و وسعت تغییرات روش های آموزشی مودن بستر یادگیری با تمامی جوانب نیازهای یادگیرنده کانون توجه متخصصین آموزش قرار گرفته است چرا که یک محیط آموزشی می تواند تعاملات و همچنین یادگیری را تقویت یا تضعیف کند و با توجه به اینکه تعاملات انسان با یکدیگر و محیط آموزشی جوهری نظام آموزشی است یکی از راههای پاسخگویی به این نیاز ضرورت بهره گیری از عامل انعطاف پذیری در محیط های آموزشی است که در این مقاله مطالعاتی در زمینه تاثیر عامل انعطاف پذیر در مدارس ابتدایی شهرستان سرچهان با استفاده از روش های کتابخانه ای توصیفی-تحلیلی مورد بررسی قرار گرفته است و برای افزایش تاثیرگذاری این عامل راهکارهایی ارائه شده است.
Keywords:
Authors
محمدرضا نیک منش
استادیار گروه عمران و معماری،واحد ارسنجان،دانشگاه آزاد اسلامی،ارسنجان،ایران
انسیه بیاتی
دانشجوی کارشناسی ارشد،رشته آموزش و پرورش ابتدایی ،واحد ارسنجان،دانشگاه آزاد اسلامی ،ارسنجان ،ایران
مینا امینی
دانشجوی کارشناسی ارشد،رشته آموزش و پرورش ابتدایی ،واحد ارسنجان،دانشگاه آزاد اسلامی ،ارسنجان ،ایران
فائزه شیخعلی
دانشجوی کارشناسی ارشد،رشته آموزش و پرورش ابتدایی ،واحد ارسنجان،دانشگاه آزاد اسلامی ،ارسنجان ،ایران