بررسی تاثیر رهبری معنوی بر بهره وری سازمانی با نقش میانجی انگیزش شغلی در کارکنان آموزشو پرورش شهرستان خنج

هدف اصلی این پژوهش بررسی تاثیر رهبری معنوی بر بهره وری سازمانی با نقش میانجی انگیزش شغلی درکارکنان آموزش و پرورش شهرستان خنج می باشد. .روش پژوهش حاضر تحلیلی توصیفی از نوع پیمایشی و ازنظر هدف کاربردی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه ۶۵۰ نفر از کارکنان آموزش و پرورششهرستان خنج می باشد. حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان به تعداد ۲۴۲ نفر برآورد و با روش نمونه گیریتصادفی طبقه ای بر اساس جنسیت افراد ۱۳۱ نفر مرد و ۱۱۱ نفر زن) انتخاب شدند. ابزار پژوهش در اینتحقیق شامل پرسشنامه استاندارد رهبری معنوی فرای و همکاران ۲۰۰۵ ، پرسشنامه استاندارد بهره وری سازماناولسانیا و همکاران ۲۰۱۲ و پرسشنامه استاندارد انگیزش شغلی هاکمن و اولدهام ۱۹۹۶ می باشد. رواییپرسشنامه ها بر مبنای دیدگاه خبرگان و پایایی آن نیز بر اساس آزمون آلفای کرونباخ مورد سنجش قرار گرفت و بترتیب ۰.۹۱۳،۰.۸۴۷،۰.۷۴۳ مورد ارزیابی و محاسبه گردید که بیانگر پایایی مطلوب پرسشنامه تحقیق می باشد. در این پژوهش برای تجزیه و تحلیل داده ها از مدل معادلات ساختاری" و به طور اخص تکنیک تحلیلمسیر با استفاده از نرم افزار اسمارت پی ال اس به بررسی مسیرهای مشخص شده پژوهش مطابق با مدلمفهومی پرداخته شده است. یافته های پژوهش نشان می دهد که رهبری معنوی بر بهره وری سازمانی تاثیر مثبتو معنی دار دارد، به عبارتی با افزایش رهبری معنوی مدیران مدارس، بهره وری سازمانی کارکنان آموزش وپرورش شهرستان خنج افزایش می یابد. و انگیزش شغلی در رابطه بین رهبری معنوی و بهره وری سازمانیکارکنان آموزش و پرورش شهرستان خنج نقش میانجی معناداری دارد.

Keywords:

رهبری معنوی , بهره وری سازمانی , انگیزش شغلی , آموزش و پرورش , شهرستان خنج