بررسی نقش آموزش و پرورش در ایجاد و حل پدیده شکاف نسل ها

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 169

This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

HATEO01_012

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402

Abstract:

درباره پدیده »اختلاف نسلی« صاحبنظران با یکدیگر اختلاف نظر دارند، . در جوامع در حال گذر مثل کشور ما مساله شکاف نسل ها به عنوان یکی از مسایل اساسی اجتماعی و فرهنگی مطرح است. از منظری آسیب شناسانه علل و عوامل بسیاری در بروز و ظهور شکاف نسل ها نقش ایفا می کنند مفهوم شکاف در جامعه شناسی به آن دسته از تمایزات و تفاوت های پایدار اشاره دارد که در جریان تقابل های سیاسی، اجتماعی بروز می کند که اصلی ترین صورت آن، شکاف زندگی مدرن و سنتی است. زیست و جهان متفاوت نسل نو یا به تعبیر ما تجربیات دگرگون آنان، که به سبب تحولات صنعتی و سپس اجتماعی-فرهنگی به وجود آمد، بین جهانبینی نسل جدید و نسل قدیم شکاف انداخت. در حقیقت شکاف نسل ها اختلال و بحران در امر توالی فرهنگی نسل هاست، که باعث اختلال در عملکرد نهادهایی می شود که وظیفه انتقال ارزش ها، هنجارها و الگوهای تفکر و عمل را در حوزه فرهنگ به نسل های بعدی بر عهده دارند. و این جاست که اهمیت روز افزون آموزش و پرورش در جامعه پذیر کردن کودکان، نوجوانان و جوانان بیشتر آشکار می شود. روش تحقیق: از نوع اسنادی-کتابخانه ای می باشد.در این مقاله هدف اصلی فهم این مسئله است که اساسا آموزش و پرورش با چه شرایط اجتماعی و تاریخی و با چه ساز و کارهایی موجب ظهور نسل مجزا و جدایی و تعارض عینی و ذهنی بین نسل های مختلف می گردد و راه حل های ساختاری کاهش چنین شکاف ها و تعارضاتی کدام است؟

Authors

اکرم صالح زاده

کارشناس ارشد علوم تربیتی، آموزرار آموزش و پرورش استان قم