بررسی رعایت اصول آموزشی دررعایت الگوی مصرف

مصرف یکی از بخشهای بسیار مهم اقتصاد است که در همه قسمتهای آن اثرگذار است . شاید بتوان گفت مبنا و هدف نهایی اغلب فعالیتهای اقتصادی، مصرف است و تولید و توزیع برای مصرف انجام می شود . بر اساس این اهمیت، هم دین برای مصرف حدود و ابعادی تعیین کرده و هم علم اقتصاد برای مصرف صحیح و مناسب، قواعدی را مطرح کرده است. قواعد دینی و قواعد علمی، مغایرتی نداشته و مکمل یکدیگرند. جوامع نیز شرایطی دارند که بر اساس این شرایط برای مصرف حدود و قواعدی تعیی ن می شد و همچنین ممکن است ضوابط مشخصی را برای آن تعیین کرده باشند . با این حال مصرف، موضوع بسیار مهمی برای جوامع است و شاخصهای آن از ابعاد مختلف مد نظر سیاستگذاران و برنامه ریزان و مجریان امور در کشورهای مختلف قرار دارد . افزایش برخی مشکلات در داخل کشور همچو ن رشد مصرف گرایی، حیف و میل بیت المال، نادیده گرفتن برخی منابع و امکانات از سوی برخی افراد و شکل گیری نسبی بی تفاوتی در جامعه نسبت به اموال عمومی و دولتی، کاهش بارندگی ها در کشور و عدم تناسب جمعیت با میزان مصرف و ...دارد و از سوی دیگر باید به شرایط جهانی اشاره کرد که در این زمینه می توان به بحران در اقتصاد جهانی و تاثیرات آن بر ایران، کاهش قیمت نفت و افزایش تاثیرات جهانی شدن از جمله رشد مصرف گرایی بر فرهنگ و ارزش های ایرانیان قابل ذکر هستند .دراین مقاله درمقام بررسی علل عدم رعایت الگوی مصرف وبیان صحیح مصرف درایران درابعادمختلف ازمنظرقرآن،اسلام وائمه،ایات وروایات هستیم. اصطلاحات الگوی مصرف از جمله مفهوم شناسی مصرف، جنبه های مثبت و منفی مصرف، انواع مصارف و عوامل موثر بر مصرف اسراف و تبذیر از دیدگاه قرآن ، معیارهای تشخیص اسراف و تبذیر، آثار سوء مصرف که شامل زیان های فردی و زیان های اجتماعی اسراف و نیز پیامدهای آن در دو حوزه دنیوی و اخروی ، مبانی راهبردی الگوی مصرف و راهکارهایی برای اصلاح الگوی مصرف و نیز مصرف بهینه مواردی هستندکه دراین مفاله به آن ارائه شده است.

Keywords:

اسلام , الگوی مصرف , اسراف , قرآن , آیات , روایات