ارتقای بهره وری تحصیلی و آموزشی با افزایش خلاقیت و نوآوری دانش آموزان

خلاقیت و نوآوری عوامل کلیدی در توسعه فردی و اجتماعی هستند و در ارتقاء بهره وری و کیفیت زندگی انسانها نقش مهمی ایفا می کنند. خلاقیت به معنای توانایی تفکر و ایجاد ایدهها و راهکارهای جدید ونوآوری به معنای ایجاد و به کارگیری ایدهها و راهکارهای خلاقانه و جدید، می توانند فرصت ها و چالش های جدیدی را در جهت بهبود فرآیندهای آموزشی و یادگیری ایجاد کنند، تا نظام آموزشی بازتابی موثر از نیازهاو فرصت های جامعه داشته باشد.پژوهش حاضر کیفی می باشد و با روش اقدام پژوهی انجام شده است . و در سال تحصیلی ۱۴۰۲- ۱۴۰۱ درهنرستان امیر کبیر و مقاطع اول و دوم متوسطه پسرانه در بندامیر آموزش و پرورش شهرستان زرقان، بامشارکت ۲۵ معلم ، ۶۵ اولیاء، ۴۹ هنرجو و ۹۱دانش آموز در تحقیق و با هدف افزایش خلاقیت و نوآوری دردانش آموزان انجام شده است .در تحقیق حاضر جمع آوری اطلاعات از طریق مشاهده، مصاحبه و پرسشنامه صورت گرفت و یافته ها نشان دادند که خلاقیت و نوآوری ، از طریق ایجاد روشها و فرآیندهای آموزشی جدید و مبتنی بر فناوری های نوین موجب ارتقاء تعاملات میان دانش آموزان و معلمان شده و فرصت های بیشتری را برای فعالیت های گروهی ، کار تیمی ، و یادگیری تجربی فراهم می کنند. و به طور کلی ، با افزایش تفکر انعطافپذیر و خودآگاهی ، ایجاد فضایی پویا و محیط های یادگیری جذاب و تحریک کننده، و تقویت مهارتهای اجتماعی و تعاملی ، به ارتقاء بهره وری تحصیلی و آموزشی کمک می کنند و دانش آموزان را برای موفقیت در زندگی و حرفه ای پرفراز و نشیب آماده می سازند.

Keywords:

خلاقیت و نوآوری , پیشرفت تحصیلی , اعتماد بنفس , انگیزش درونی , شیوه های آموزش.