بررسی عوامل تاثیرگذار بر دلزدگی تحصیلی در دانش اموزان

احساس دلزدگی ، تجربه شایعی است که آثار زیانبار آن روی یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان در کانون توجه پژوهشگران قرار گرفته است . پویا سازی نظام آموزشی و ارایه برنامه آموزشی و تربیتی متناسب با فضای واقعی خارج از محیط آموزش و پرورش، از جمله دغدغه هایی است کهپژوهشگران را با ان در این حوزه درگیر کرده است . زوائد تحمیلی موجب از بین رفتن لذت فراگیری و وارد آمدن فشار عصبی به دانش آموزان می شود؛ متاسفانه این امور از ابعاد مختلف ، باری سنگین و مانعی جدی در مسیر شکوفایی استعدادها و فراگیری مهارت هاست که باید از الگوهای آموزشی مدارس حذف شود.بررسی این زوائد تحمیلی که عامل افت تحصیلی ، بی رغبتی به فراگیری و گاه ترک تحصیل می شود، نیاز به واکاوی دارد. در این مقاله که به صورت مروری انجام شده است به بررسی عوامل تاثیر گذار بر دلزدگی تحصیلی در دانش اموزان می پردازیم .

Keywords:

عوامل تاثیرگذار , دلزدگی تحصیلی , دانش اموزان.