اقدام پژوهی : بهبود یادگیری مخلوط ها در دانش اموزان پایه چهارم ابتدائی
Publish place: The second national conference of family and school studies
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 117
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH02_922
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402
Abstract:
پژوهش حاضر از نوع اقدام پژوهی می باشد ویک پژوهش کیفی است . موضوع اقدام پژوهی مبحث مخلوط ها در زندگی در کتاب علوم پایه چهارم می باشد. این پژوهش باهدف افزایش یادگیری دانش آموزان در این موضوع درسی و توسعه حرفه ای افراد شرکت کننده در پژوهش صورت گرفته است . نتایج به دست آمده پس از انجام فرایند اقدام پژوهی نشان داد که انجام این فرایند باعث افزایش فعالیت دانش آموزان در کلاس درس شده است و دراجرای مجدد آگاهی دانش آموزان در مبحث مخلوط ها در زندگی در کتاب علوم پایه چهارم نسبت به اجرای شماره ۱ افزایش داشته است وهمچنین این فرایند منجر به توسعه دانش حرفه ای معلمان شرکت کننده در تیم درس پژوهی شده است .
Keywords:
Authors
نوش آفرین طهماسی زاده
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی ، آموزگار پایه چهارم، خوزستان