بررسی تاثیرات آموزش حرکات ورزشی در افزایش میزان دقت و حساسیت های شنیداری در دانش اموزان دارای اختلال نوشتاری
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 119
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSLCONF13_079
تاریخ نمایه سازی: 18 دی 1402
Abstract:
هدف از این پژوهش، اثربخشی آموزش حرکات موزون ورزشی همراه با آموزش ویژه در بهبود دقت و حساسیت شنیداری دانش آموزان پسر دارای اختلال دیکته مناطق روستایی بود. در این پژوهش از روش شبه تجربی با پیش آزمون - پس آزمون همراه باگروه کنترل و گمارش تصدفی استفاده شد. با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند و دردسترس تعداد ۲۰ نفر از دانش آموزان دارای اختلال املا انتخاب و در دو گروه آزمایش و گواه به شکل تصادفی گماشته شدند. در مرحله پیش آزمون از آزمون املا محقق ساخته استفاده شد. جلسات مداخله ی آموزش حرکات موزون ورزشی همراه با آموزش ویژه طی ۸ جلسه ی یک ساعته برای گروه آزمایش و ۴ جلسه ی آموزش ویژه برای هر دو گروه اجرا شد . سپس در مرحله پس آزمون، آزمون املا مجددا انجام گرفت. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که بین دو گروه تفاوت وجود دارد.
Keywords:
Authors
جعفر حاجی پور
کارشناسی تربیت بدنی
امیرعلی حاجی پور
کارشناسی تربیت بدنی