‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬بررسی اثربخشی شن بازی درمانی بر نشانگان کمبود توجه در کودکان پسر ۶ تا ۱۱ ساله ی شهر بهبهان

هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی شن بازی درمانی بر نشانگان کمبود توجه در کودکان پسر ۶ تا ۱۱ ساله ی شهر بهبهان می باشد. به این منظور ۲۰ نفر کودک ۶ تا ۱۱ سال به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب گردید و در قالب دو گروه ۱۰ نفره ی کنترل و آزمایش تقسیم شدند. به منظور سنجش متغیرهای تحقیق از پرسشنامه های سنجش نشانگان رفتاری کودکان آخنباخ (فرم والدین) استفاده شد. و جلسات درمانی طی ۱۰ جلسه نیم ساعته (دو جلسه در هفته) برگزار شد. تجزیه و تحلیل نتایج با استفاده از تحلیل کواریانس نشان داد که مداخله شن بازی درمانی توانسته است به طور معناداری نشانگان اختلال کمبود توجه را در گروه آزمایش در مرحله ی پس آزمون نسبت به مرحله ی پیش آزمون کاهش دهد. نتایج این پژوهش توجه به درمان های عینی مبتنی بر بازی از قبیل شن بازی را به عنوان یکی از متغیر های تاثیرگذار در تحول کارآمد کودکان بهنجار و کاهش دهنده ی علائم رفتاری در کودکان دارای اختلال پیشنهاد می کند.

Keywords:

کمبود توجه , بازی درمانی.