تاثیر طرحواره درمانی بر نشخوار ذهنیدانشجویان با اضطراب بالا
Publish place: The 5th Annual Congress of the Scientific Association of Psychotherapy of Iran - The Place of Relationship in Psychotherapy
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 86
نسخه کامل این Paper ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IPACONGRESS05_025
تاریخ نمایه سازی: 21 دی 1402
Abstract:
هدف از این پژوهش کاهش نشخوار ذهنی دانشجویان با اضطراب بالا از طریق طرحواره درمانی بود. این پژوهش نیمه آزمایشی، از نوع پیش طرح آزمون – پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد واحد الکترونیکی بود. در پژوهش حاضر از طریق نمونه گیری به صورت در دسترس تعداد ۳۰ نفر از دانشجویان انتخاب شد که از میان آنها ۱۵ نفر به عنوان گروه آزمایش و ۱۵ نفر به عنوان گروه کنترل در نظر گرفته شدند. جلسات طرحواره درمانگری طی ۱۲ جلسه ۹۰ دقیقه ای اجرا شد. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه سبک پاسخ دهی نشخوار فکری (RRS) نولن هوکسیما و مورو است (۱۹۹۱) استفاده شد. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که طرحواره درمانی بر نشخوار ذهنی دانشجویان تاثیر دارد (p<۰/۰۵).
Keywords:
Authors
رزیتا شرافتی
دکترا روانشناسی تربیتی
دنیا یرمیان تهران فر
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد گرمسار