جایگاه و اهمیت فضای مجازی در مسیر آموزشی و تربیتی دانش آموزان

هدف از انجام این پژوهش بررسی جایگاه و اهمیت فضای مجازی در مسیر آموزشی و تربیتی دانش آموزان است. فضای مجازی در همه ی دنیای کنونی در بین همه ی خانواده ها با هر سطح و جایگاه اجتماعی با هر نوع شیوه ی فرزندپروری که دارند گسترش پیدا کرده است و هر فردی به شیوه های مختلف از این موضوع در حال استفاده می باشد که با این حال کودکان و دانش آموزان در این میان از جایگاه و اهمیت بالایی برخوردار هستند به گونه ای که در کنار هدایت و نقش کنترلی والدین نباید از آموزش طرز استفاده از آن غافل شد در این صورت فضای مجازی نه تنها هیچ آسیبی به همراه ندارد بلکه یک عنصر تسهیل کننده در مسیر رشد و تربیت دانش آموزان است.این مقاله با روش علمی_مروری(کتابخانه ای)انجام گرفته شده است ودر تهیه ی آن از انواع کتاب ها،مقالات،مجلات و………..معتبر استفاده شده است.یافته های این مقاله حاکی از آن است که نه تنها دانش آموزان بلکه همه ی افراد جامعه از این موضوع به گونه و شیوه های مختلف در حال استفاده می باشند اما دانش آموزان به علت اهمیت و جایگاه و ویژگی شخصیتی که دارند بیشتر مورد توجه هستند که در صورت آگاهی و آموزش استفاده درست از این موضوع یعنی فضای مجازی می توانیم به بهترین وجه از این موضوع استفاده کرد و در مسیر رشد آموزشی و تربیتی کودکان از ان بهره گرفت و به اهداف تعیین شئه دست یافت..نتیجه ی کلی که از این مقاله گرفته شده است نشان می دهد که فضای مجازی یک مفهوم فردی وهم چنین بین المللی است که یک فناوری دیجیتال گسترده و به هم پیوسته را توصیف می کنند.این اصطلاح از داستان های علمی و هنری وارد فرهنگ عامه شد اما اکنون توسط استراتژسیت های فناوری، متخصصان امنیتی، رهبران دولت،ارتش،وصنعت و کارآفرینان برای توصیف حوزه ی محیط جهانی فناوری استفاده می شود.

Keywords:

فضای مجازی , خانواده , مدارس , دانش آموزان.