بررسی تطبیقی نظام آموزش و پرورش ایران و کشورهای شرق آسیا (ژاپن، کره جنوبی، چین)
Publish place: Journal of Afagh، Vol: 7، Issue: 76
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 1,185
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_HSPR-7-76_018
تاریخ نمایه سازی: 26 دی 1402
Abstract:
تعلیم و تربیت یکی از نهادهای اساسی در هر جامعه ای است و جزء ارکان اصلی و ستون های آن است. تعلیم و تربیت فرایندی بسیار خطیر و مهم است و اکثر کشورهای جهان در صدد آن هستند که در آموزش و پرورش خود تغییراتی ایجاد کنند و به سوی توسعه و پیشرفت حرکت کنند؛ به گونه ای که دیگر کشورها از نظام آموزش و پرورش آنها الگو برداری و تقلید کنند. از جمله کشورهایی که آموزش و پرورش خود را برمدار توسعه و پیشرفت قرار داده اند، کشورهای شرق آسیا (ژاپن، کره جنوبی، چین) هستند. به گونه ای که دیگر کشورها آرزوی داشتن چنین نظام تعیلم و تربیت مطلوبی را دارند. این تحقیق با استفاده از روش مقایسه ای و روش کتایخانه ای و فیش برداری از منابع مختلف، درصدد بررسی نظام تعلیم و تربیت کشورهای شرق آسیا (ژاپن، کره جنوبی، چین) و تطبیق آن با نظام تعلیم و تربیت کشور ایران است. در این تحقیق نظام آموزش و پرورش کشورهای نامبرده را بر اساس چندین متغیر مختلف از جمله؛ محتوای آموزشی، بودجه و اعتبارات، جایگاه اجتماعی و حقوق معلمان، فرایند انتخاب معلمان و مدیران آموزشی و قوانین و مقررات آموزشی، با نظام آموزش و پرورش ایران، مورد مقایسه قرار داده ایم. تقلید و تاثیر پذیری از کشورهای موفق در زمینه های گوناگون میتواند باعث موفقیت کشور ما نیز بشود؛ البته این تقلید، باید به صورت تقلید موثر باشد. در زمینه آموزش و پرورش نیز، ما میتوانیم با استفاده از الگو قرار دادن کشورهای موفق و بهره بردن از تجارب آنها، گامی بلند در جهت توسعه و پیشرفت آموزش و پرورش کشورمان برداریم.
Authors
علی میمنت آبادی
دانشجوی دوره کارشناسی آموزش علوم اجتماعی، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مقصودی، همدان، ایران