بررسی میزان تأثیر برخی از عوامل آموزشی بر کیفیت آموزش دانشگاهی از دیدگاه اعضاء هیئت علمی ودانشجویان
Publish place: 1st Conference of Iranian Studendts of Education
Publish Year: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,031
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CISEDUCATION01_002
تاریخ نمایه سازی: 27 فروردین 1392
Abstract:
دانشگاه ها به عنوان زیرمجموعه های نظام آموزش عالی در فرایند توسعه یک کشور مطرح هستند و ب ه عنوان مراکزی که به تربیت و آماده ساختن نیروی انسانی کارآمد، شایسته و دارای مهارت برای پاسخگویی به نیازهای واقعی جامعهدر زمین ههای مختلف می پردازند، نقش حیاتی و کلیدی به عهده دارند، (فریدون، 1383 ) تعالی دانشگا هه ا در این است که عناصر اصلی دانشگاه ها یعنی رهبری، برنامه ریزی، مدیریت فرآیند، مدیریت دانش، نیروی انسانی و نتایج عملکردی آن ها درجهت مشتری محوری بوده و این عناصر در یک تعامل مناسبی قرار داشته باشند.( ذاکر صالحی، 1383 ) بطورکلی آموزشعالی شامل کلیه انواع مطالعات،آموزش،تربیت وآموزش روش تحقیق درسطح عالی میباشدکه توسط دانشگاه و موسسات آموزش عالی ارائه میگر دند( 1wordconference on higher educa
Authors
فریده گودرزی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملایر، گروه علوم تربیتی (آموزش ابتدایی)، مل
خدایار سلیمانی
کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :