مرور سیستماتیک مطالعات حوزه ی هوش معنوی و سلامت روان دانش آموزان

توجه روزافزون بشر در قرن حاضر به تغییر سبک زندگی خود و بهبود آن، در جهت افزایش رفاه، امید به زندگی و حفظ و تداومسلامت جسمانی و روانی ، منجر به شکل گیری نگاهی کاوشگرانه برای یافتن عواملی شده است که با تکیه بر آنها بتوان این مسیررا بهتر و سریع تر طی کرد. این دیدگاه کاوشگرانه ، بی نتیجه نمانده و با پیش رو قراردادن عواملی مختلف ، افق روشنی را پیش روی بشر قرار داده است . از میان این عوامل ، معنویت جایگاه خاصی داشته و نقش به سزایی در بهبود زندگی انسانها و سلامت آنها ایفاکرده است . درواقع ، معنویت بر توانایی ها و ویژگی هایی مبتنی است که پیامدها و نتایج با ارزشی را ارائه می دهد (گودرزی وهمکاران، ۱۳۸۹).

Keywords:

سلامت روان , هوش معنوی , دانش آموزان