بررسی نقش فعال مشاوران در مدارس
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 99
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR14_160
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1402
Abstract:
مشاوران مدارس نقش بسیار مهمی در مدارس ایفا می کنند. معلمان مشاور و راهنما اگر در مدارس برنامه های آموزشی و پرورشی مناسبی را تدوین و اجرا کنند، بی شک مدارس به شکلی فعالانه به فعالیت علمی و تربیتی خود خواهد پرداخت. معلمان مشاور و راهنما که مهارت های لازم را که ر حین تحصیل کسب کرده اند، می توانند در فعال سازی دانش آموزان و مدارس به کار بگیرند. در صورتی که مشاوران مشکلات و معضلات دانش آموزان را ریشه یابی کنند و نسبت به رفع آن اقدامات لازم را به کار بگیرند، بسیاری از مشکلات مدارس حل و فصل خواهد شد. مدارس در دوران کرونا و حتی پس از کرونا به شدت تحت تاثیر عوامل بیرونی مختلف منفی قرار گرفتند. این عوامل منجر به کاهش روند پیشرفتی مدارس به سمت و سوی رشد علمی و تربیتی شد. در این شرایط معلمان و به ویژه مشاوران مدارس نقش خود را باید پر رنگ تر کنند. نقش مشاوران در هر بخش از فعالیت مدارس، چشم گیر و قابل مشاهده می باشد.
Keywords:
Authors
امیرحسین فاتحی
دانشجوی کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید آیت نجف آباد. نجف آباد. ایران.
محسن عرب جعفری محمدآبادی
دانشجوی کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید آیت نجف آباد. نجف آباد. ایران.
محمدرضا فتحی
دانشجوی کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید آیت نجف آباد. نجف آباد. ایران.
ابراهیم عسگرپور
دانشجوی کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید آیت نجف آباد. نجف آباد. ایران.