توسعه درس تربیت بدنی و استانداردهای برنامه تربیت بدنی در مدارس
Publish place: The first international conference on law, management, educational sciences, psychology and educational planning management
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 165
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO01_320
تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1402
Abstract:
هدف از انجام این تحقیق بررسی توسعه درس تربیت بدنی و استانداردهای برنامه تربیت بدنی در مدارس بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی توسعه درس تربیت بدنی و استانداردهای برنامه تربیت بدنی در مدارس می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که داشتن برنامه درسی برای دروس مختلف و به خصوص درس تربیت بدنی از ملزومات اداره هر کلاسی است. در واقع می توان اذعان تربیت بدنی یکی از دروس مهم در برنامه درسی مدارس است که به فعالیت های فیزیکی و ورزشی می پردازد. این درس درکمک به رشد و توسعه جسمانی، بهبود سلامتی، ارتقای قدرت های جسمانی و روانی دانش آموزان موثر است. در طراحی برنامه تربیت بدنی در مدارس، استانداردها و رهنمودهایی وجود دارد که به منظور تضمین کیفیت و ارزش آموزش و یادگیری در این حوزه تعیین شده اند. مهم است بدانید که استانداردها و برنامه های تربیت بدنی در هر کشور و منطقه ممکن است متفاوت باشد. بنابراین، برنامه تربیت بدنی در مدارس می تواند بسته به سیاست ها و استراتژی های آموزشی هر کشور، تفاوت داشته باشد.
Keywords:
Authors
فاطمه خیری حبیب آبادی
کارشناسی ادبیات و زبان فارسی دانشگاه آزاد نجف آباد اصفهان
احلام طائی
کارشناسی ارشد آسیب شناسی و حرکات اصلاحی دانشگاه خوارزمی تهران
سحر پشتام
کارشناسی تربیت بدنی دانشگاه شهید رجایی تهران
اکرم زهرائی
کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی دانشگاه پیام نور مرکز کرج