رابطه بین توانمندسازی با یادگیری و تعهد سازمانی در کارکنان
Publish place: Jahan novin، Vol: 5، Issue: 20
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 76
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JHNVN-5-20_005
تاریخ نمایه سازی: 8 بهمن 1402
Abstract:
هدف اصلی پژوهش، بررسی رابطه توانمندسازی با یادگیری و تعهد سازمانی در کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان مازندران است. پژوهش حاضر از نوع توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری تحقیق را کلیه کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان مازندران به تعداد ۱۵۲ نفر تشکیل دادند که به صورت تمام شمار انتخاب شدند. داده های پژوهش از طریق سه پرسشنامه های توانمندسازی اسپیریتزر (۱۹۹۵) و یادگیری سازمانی شوانت و مارکورات (۲۰۰۰) و تعهد سازمانی آلن و می یر (۱۹۹۰) جمع آوری شد. داده ها با آزمون همبستگی پیرسون مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. یافته ها نشان داد که بین توانمندسازی سازمانی با یادگیری سازمانی و توانمندسازی سازمانی با تعهد سازمانی ارتباط معنادار و مثبتی وجود دارد. همچنین بین یادگیری سازمانی با تعهد سازمانی رابطه ی معنادار و مثبت مشاهده شده است. نتیجه تحقیق نشان داد که توانمندسازی سازمانی بر تمامی ابعاد یادگیری سازمانی تاثیرگذار می باشد بنابراین هر چه مدیریت درصدد تقویت آن دسته از فاکتورهایی که باهم رابطه مثبت دارند، برآید، می تواند کارکنانی در سازمان بپرواند که بتواند ایده های خلاق و نوآورانه از خود نشان داده و در نتیجه سازمان را به سازمانی موفق تبدیل نماید
Keywords:
Authors
بیژن وهاب زاده گردرودباری
کارشناسی مدیریت دولتی گرایش سیستم های اطلاعاتی، اداره کارگزینی، شهرداری بابل، بابل، ایران
مهدیه کمیلی تبار
کارشناس ارشد مدیریت دولتی گرایش مدیریت منابع انسانی، اداره کارگزینی، شهرداری بابل، بابل، ایران
محمد مهدوی کوچکسرایی
کارشناس ارشد مدیریت دولتی گرایش مدیریت منابع انسانی، اداره کارگزینی، شهرداری بابل، بابل، ایران