تدوین برنامه های آموزشی با رویکرد توسعه محور
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 147
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SREE-1-8_007
تاریخ نمایه سازی: 14 بهمن 1402
Abstract:
برنامه های آموزشی با رویکرد توسعه محور ابزارهای حیاتی در فرآیند آموزشی محسوب می شوند که به منظور توسعه مهارت ها، دانش و توانمندی های فردی طراحی و اجرا می شوند. این رویکرد به تاکید بر بهبود عملکرد و کارآمدی فردی، اجتماعی و سازمانی افراد متمرکز است. در این مقاله، به تدوین برنامه های آموزشی با این رویکرد می پردازیم و راهکارهایی را برای ارتقاء توسعه فردی و سازمانی ارائه می دهیم. در این سند، ابتدا به تعریف رویکرد توسعه محور پرداخته و سپس به روش ها و ابزارهای موثر در تدوین برنامه های آموزشی با این دیدگاه می پردازیم. عوامل موثر بر تحقق اهداف توسعه محور نیز مورد بررسی قرار گرفته و به شناخت نقاط قوت و ضعف در این روند کمک می شود. همچنین، اهمیت ارتباط برنامه های آموزشی توسعه محور با اهداف سازمانی و جوامع محلی مورد بررسی قرار می گیرد. در نهایت، با مطالعه این مقاله، خوانندگان قادر خواهند بود تا بهترین رویکردها و راهکارها را در تدوین برنامه های آموزشی با تمرکز بر توسعه محور در نظر بگیرند و از این طریق به بهبود عملکرد و ارتقاء سطح دانش و مهارت افراد در سازمان ها و جوامع خود برسند.
Authors
رقیه روحی
آموزگار ابتدایی