عوامل روانشناختی موثر در مهارت تیراندازی مراکز آموزش پلیس ایران(اولویت ها و راهبردها)
Publish place: Research in School and Virtual Learning، Vol: 11، Issue: 3
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 28
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_ETLJ-11-3_004
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1402
Abstract:
هدف پژوهش عوامل روانشناختی موثر در مهارت تیراندازی مراکز آموزش پلیس بود. یافته ها، در دو بخش یافته های حاصل از مطالعات اسنادی و یافته های حاصل از مصاحبه ها در قالب روش نظریه پردازی داده بنیاد با رویکرد استراوس و کوربین با هم ترکیب شد. مشارکت کنندگان در پژوهش شامل خبرگان دانشگاهی ورزشی، علوم انتظامی، مراکز آموزشی، اساتید و مربیان تیراندازی پلیس با نمونه گیری قضاوتی بودند. جامعه آماری شامل ۳۰۰ نفر بود که با استفاده از جدول مورگان تعداد ۱۷۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب و ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته در بین آنها توزیع شد که طی مصاحبه با صاحب نظر بیستم اشباع نظری حاصل گشت. روش مورد استفاده برای جمع آوری داده های پژوهش، به صورت ترکیبی آمیخته اکتشافی متوالی بکار برده شد. تجزیه و تحلیل داده ها با کدگذاری های باز، محوری و انتخابی اسناد و مصاحبه های نیمه ساختار یافته در طی سه دور مصاحبه تا رسیدن به اجماع نظری جهت شناسایی مقوله های پدیده مرکزی، شرایط علی، زمینه ای، مداخله گر، راهبردها و پیامدها انچام شد. ابزار پژوهش کدگذاری طبق دستورالعمل محقق ساخته بودند که روایی آن توسط اعضای گروه پژوهش تایید شد و پایایی آن نیز با معیار پی اسکات ۹۵/۰ محاسبه شد. عوامل روانشناختی موثر در مهارت تیراندازی مراکز آموزشی پلیس این گونه شناخته شد: ۱- عوامل محیطی در اجرای عملکرد تیرانداز ۲- اضطراب و ترس هنگام مسابقه، ۳- آگاه نبودن از دلیل و انگیزه شرکت در مسابقات، ۴- نسبت دادن ارزش خود به توانایی ها در اجرای مسابقه ورزشی،۵-تغییر پذیری در تمرکز توجه، ۶-عملکرد ضعیف پس از برگشت به حالت اولیه،۷- اعتماد به نفس، ۸-انگیزه ،۹-کنترل عاطفی، ۱۰- تمرکز.
Keywords:
Authors
داود ربیعی
هیات علمی دانشگاه امین
ابوالفضل فراهانی
دانشگاه پیام نور
فرناز ترابی
دانشگاه پیام نور
غلامرضا مرادی سیاسر
هیات علمی دانشگاه امین
مهری صفرنژاد
پیام نور