نقش فناوری های نوین برای ارتقای تدریس و یادگیری عربی در مدارس
Publish place: The first international conference of sociology, social sciences and education with the approach of looking to the future
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 62
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_1611
تاریخ نمایه سازی: 5 اسفند 1402
Abstract:
در دنیای امروز، فناوری های نوین به طور فزاینده ای در عرصه های مختلف زندگی بشر نفوذ کرده اند و آموزش و پرورش نیز از این قاعده مستثنی نیست. استفاده از فناوری های نوین در آموزش زبان عربی می تواند به ارتقای کیفیت تدریس و یادگیری این زبان کمک کند. با وجود تلاش های فراوان، هنوز هم شاهد چالش هایی در زمینه آموزش زبان عربی در مدارس هستیم. استفاده از فناوری های نوین در آموزش زبان عربی می تواند به حل چالش های ذکر شده و ارتقای کیفیت تدریس و یادگیری این زبان کمک کند. از جمله مزایای استفاده از فناوری های نوین در آموزش زبان عربی می توان به افزایش انگیزه و علاقه دانش آموزان به یادگیری زبان عربی، تقویت مهارت های گفتاری و شنیداری دانش آموزان، ایجاد تنوع و جذابیت در کلاس درس و افزایش تعامل و مشارکت دانش آموزان در فرآیند یادگیری اشاره کرد. فناوری های نوین می توانند نقش موثری در ارتقای تدریس و یادگیری زبان عربی در مدارس داشته باشند. استفاده از این فناوری ها می تواند به افزایش انگیزه و علاقه دانش آموزان به یادگیری زبان عربی، تقویت مهارت های گفتاری و شنیداری آنها، ایجاد تنوع و جذابیت در کلاس درس، افزایش تعامل و مشارکت دانش آموزان در فرآیند یادگیری و دسترسی به منابع آموزشی متنوع و به روز کمک کند.
Keywords:
Authors
فاطمه امیدی
کارشناسی زبان و ادبیات عرب و دبیر متوسطه اول اداره آموزش و پرورش شهرستان قرچک