راهکارهایی برای حل مشکلات ارتقای کیفیت آموزشی در مدارس ابتدایی

در حال حاضرکیفیت آموزش در دستور کار مسئولین موسسات آموزشی کشورها در سراسر جهان قرارگرفته است. در بافت در حال تغییر که با گسترش آموزش و شیوه های مختلف آن همراه است و با جهانیشدن فعالیتهای اقتصادی مشخص گردیده که آموزش مطلوب به دغدغه ملی با ابعاد بین المللی تبدیلشده است. اکنون رقابت و کیفیت از مشخصه های اصلی آموزش محسوب می شوند. کیفیت آموزشیعاملی کلیدی در رقابت پنهان بین کشورهاست چرا که کیفیت محصولات و خدمات به ویژه خدماتآموزشی در هر کشور براساس نحوه تفکر، عمل و تصمیم گیری مدیران، معلمان، اقتصاددانان و سایرگروه های تحصیل کرده اجتماع شکل می گیرد. با وجود این کیفیت و فرآیند تکوین و استمرار آن امریاتفاقی نیست و منوط به وجود داشتن سازکاری منسجم و برنامه ریزی شده است که از جمله اعتبارسنجی است که طی مراحل درونی و بیرونی صورت می گیرد. هدف از این مقاله ارائه راهکارهایی برایحل مشکلات کنونی نظام آموزشی و ارتقای کیفیت آن است که آموزش وپرورش می تواند باتکیه برمدیریت کارآمد و موثر آنها را اجرائی کرده و موجب ارتقای کیفیت خدمات آموزشی مدارس گردد.

Keywords:

کیفیت آموزشی , مدارس ابتدایی , نظام آموزشی , هوشمندسازی