نقش سواد اطلاعاتی در توسعه حرفه ای معلمان ابتدایی
Publish place: 7th International Conference on jurisprudence, Law, Psychology and Education Science in Iran and Islamic World
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 43
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICJLP07_055
تاریخ نمایه سازی: 9 اسفند 1402
Abstract:
یکی از سازمان هایی که به منابع انسانی خود توجه ویژه ای دارد ، سازمان آموزش و پرورش است. بدون شک،نیروی انسانی، به ویژه معلمان از مهم ترین عناصر سازنده محیط های آموزشی و در جهت تحقق هدف هایآموزشی است. معلمان مسئول هدایت و پرورش یک نسل را در جامعه بر عهده دارند و تمام تلاش های فردیو جمعی معلمان برای بهبود یادگیری دانش آموزان و موفقیت آنها است.از این رو توسعه حرفه ای می بایست بهعنوان یک امر مهم تلقی شده و باید از طریق فعالیت های طرح ریزی شده به منظور افزایش دانش، نگرش ومهارت آنان دنبال شود. توسعه حرفه ای به دلیل تشدید چالش های پیش روی معلمان در حرفه معلمی وافزایش انتظارات مردم از کیفیت آموزش حائز اهمیت است.معلمان، نه تنها یکی از متغیرهای نیازمند تغییر بهمنظور بهبود سیستم های آموزشی هستند، یکی از این تغییرات داشتن سواد اطلاعاتی است.سواد اطلاعاتی بهعنوان دانش مورد نیاز برای زندگی در عصرحاضر بسیار با اهمیت است و با ورود فناوری در امر آموزش داشتناین توانایی در معلمان به عنوان یک نیاز ضروری محسوب می شود لذا تلاش می شود معلمان در افزایش سواداطلاعاتی و توسعه حرفه ای گام های بزرگی را بر دارند.
Keywords:
Authors
سمیرا محسنی زاده
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی