ساز و کارهای مهارت آموزی و کارآفرینی برای دانش آموزان دارای نیاز ویژه
Publish place: The first national conference on linking education with society, organizations and industries (challenges and solutions)
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 52
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LESOI01_011
تاریخ نمایه سازی: 12 اسفند 1402
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر بررسی ساز وکارهای مهارت آموزی و کارآفرینی برای دانش آموزان دارای نیاز های ویژه می باشد. روشپژوهش به شیوه توصیفی -کتابخانه ای می باشد. موانع آموزشی، موانعی هستند که در ارتباط با مسائل آموزشی افراد دارای نیاز ویژه هستند و فقدان یا کاستی در آنها به نوعی مانع اشتغال افراد دارای نیاز ویژه (ناشنوایان،جسمی حرکتی) می شود . نتایج نشان داد که با اطلاع از موانع اشتغال این افراد می توان راهکار هایی ارائه داد که باعثبهبود شرایط اشتغال این افراد و کاهش نرخ بیکاری آن ها در سطح جامعه شد.
Keywords:
Authors
افسانه هراتی
دانشجو کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای ویژه
سلیمه اکبری
دانشجو کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای ویژه
نیلوفر نعمتیان
دانشجو کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای ویژه
مهدی قاسمی پور
دانش آموخته مطالعات برنامه درسی