بررسی مشکل فرسودگی دربین کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرمشهد
Publish place: The first national conference on linking education with society, organizations and industries (challenges and solutions)
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 30
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LESOI01_100
تاریخ نمایه سازی: 12 اسفند 1402
Abstract:
فرسودگی شغلی از عوارض استرس شغلی محسوب می شود. فرسودگی شغلی شامل یک سر ی از خصوصیات ذهنی وعملکردی وشخصی می باشد که در آن فرد از بعضی از علایم روحی روانی برخوردار است. فرسودگی شغلی می تواند باعثکاهش بهره وری,افسردگی و بیماری شود. این پژوهش میزان شیوع سندرم فرسودگی شغلی را در بین معلمان و کارکنانآموزش و پرورش بررسی کرد .روش پژوهش حاضر مروری کتابخانه ای بود که با توجه به نتایج پژوهش، این نکته حایز اهمیتاست: اگر چه بر اساس این مطالعه اکثر افراد فرسودگی خفیف داشتند ولی فرسودگی متوسط تا شدید در ابعاد خستگی عاطفیو مسخ شخصیت قابل توجه است و لازماست به این افراد با توجه به نقش مهم خود در جامعه توجه ویژه ا ی داشت. توصیهمی شود که معلمان مورد بررسی بیشتر و اقدامات لازم در جهت کاهش استرس و بررسی از نظر بیمار ی های روحی روانی قرار گیرند.
Keywords:
Authors
مهدی بی گناه
دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت، 'گروه علوم تربیتی، واحد تربت حیدریه، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت حیدریه، ایران