نقش نیازهای بنیادین روانشناختی در پیش بینی وابستگی به شبکه های اجتماعی مجازی دانشجویان دختر دانشگاه پیام نور

هدف پژوهش حاضر تعیین نقش نیازهای بنیادین روانشناختی در پیش بینی وابستگی به شبکه های اجتماعی مجازی دانشجویان دانشگاه پیام نور بابل بود. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه پژوهش حاضر شامل کلیه دانشجویان دختر مقطع کارشناسی دانشگاه پیام نور بابل بود که از جامعه مورد نظر تعداد ۱۸۰ دانشجو دختر با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. شرکت کنندگان پرسشنامه های اعتیاد به شبکه های اجتماعی مبتنی بر موبایل (خواجه احمدی ، پولادی و بحرینی ،۱۳۹۵) و نیازهای بنیادین روانشناختی (گاردیا، دسی و رایان، ۲۰۰۰) را تکمیل کردند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون ضریب همبستگی و تحلیل رگرسیون چندگانه استفاده شد. یافته های پژوهش حاضر نشان داد بین وابستگی به شبکه های اجتماعی و پشتکار، خودراهبری ، همکاری ، خودفراروی ، خودپیروی ، شایستگی و تعلق همبستگی منفی معنادار (۰۱/۰(