ارتباطات موثر بین معلمان ، دانش آموزان و والدین
Publish place: The first international conference on law, management, educational sciences, psychology and educational planning management
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 64
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO01_454
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1402
Abstract:
هدف از انجام این تحقیق بررسی ارتباطات موثر بین معلمان ، دانش آموزان و والدین بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی ارتباطات موثر بین معلمان، دانش آموزان و والدین می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که ارتباطات موثر بین معلمان، دانش آموزان و والدین اساسی ترین عامل برای پیشرفت و موفقیت تحصیلی دانش آموزان است. این ارتباطات می توانند به تقویت همکاری، درک متقابل و حل مشکلات کمک کنند. معلمان، دانش آموزان و والدین باید فرصتی برای بحث و گفتگو داشته باشند. ارتباطات باید دوطرفه و باز باشند، به این معنی که همه طرف ها باید بتوانند دیدگاه ها، نگرش ها و نیازهای خود را ارائه کنند و به گوش دیگران گوش کنند. این فرصت ها می تواند در جلسات والدین و معلمان، گفتگوهای مستقیم و یا از طریق ارتباطات الکترونیکی فراهم شود. برای برقراری ارتباطات موثر، احترام، صبر و تعامل فعال بین همه طرف ها ضروری است. همچنین، هر یک از طرف ها باید به نیازها و محدودیت های دیگران توجه کنند و سعی کنند به توافق و تعامل سازنده برسند.
Keywords:
Authors
مرتضی تارک
کارشناسی (سطح۲) حوزوی فقه و اصول، حوزه علمیه خراسان رضوی
پویا خزایی
کارشناسی عمران دانشگاه کرج
جواد علیمرادی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه علامه طباطبایی سبزوار
مبینا علیمرادی
کارشناسی آموزش راهنمایی و مشاوره دانشگاه پردیس شهید هاشمی نژاد مشهد