آسیب ویژه زبانی در کودکان

علیرغم انبوه پژوهش­ های خارجی انجام شده در زمینه آسیب ویژه زبانی(SLI)، پژوهش­ های داخلی اندکی در این زمینه انجام شده است. پژوهش­ های انجام شده در زبان­ های مختلف نشان می ­دهد ویژگی ­های زبانی این افراد در زبان­ های مختلف متفاوت است و مطالعه این تفاوت­ ها می ­تواند راهگشای خوبی برای کشف علت این آسیب باشد. بنابر این انجام پژوهش در زبان­ های مختلف ضروری است. در این مقاله ضمن ارائه پیشینه­ ای از پژوهش ­های انجام شده، جنبه ­های مختلف این آسیب بررسی می­ شود. بررسی این مطالعات نشان می­ دهد اکثر پژوهش­ های داخلی در تک ­زبانه­ های فارسی زبان انجام شده و در جهت توصیف ویژگی­ های زبانی این آسیب صورت گرفته است در حالی که قسمت اعظم پژوهش­ های خارجی از این مرحله گذر کرده­ و در حال حاضر بیشتر تحقیقات در دو یا چند زبانه­ ها و در جهت کشف علت این اختلال است.

Keywords:

آسیب ویژه زبانی , دستور زبان , سیستم پردازشی