مطالعه نقش و تاثیرگذاری شبکه های اجتماعی در تربیت اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

در مدارس و سیستم آموزشی کشور، منابع اولیه، یعنی کتاب و اینترنت بیشتر بیشتر استفاده می شود و آشنایی کمتری با مداخلات مبتنی بر شواهد وجود دارد. از آنجا که مداخلات مبتنی بر شواهد اغلب در جامعه علمی و تخصصی به رسمیت شناخته می شوند و ماهیتی تجاری دارند، باید هزینه آنها را پرداخت کنید. در بسیاری از موارد، حتی منابع علمی تولید شده در قالب کتاب توسط برخی از متخصصان کافی نیست و افرادی که فاقد صلاحیت علمی و تخصصی لازم هستند، اقدام به طراحی، تطبیق و تدوین دوره هایی در این زمینه می کنند و پیچیدگی مسئله را دو چندان می کنند. بنابراین دوره های طراحی شده به دلیل فقدان مبانی نظری و برنامه های معتبر، فارغ از اعلامیه ها و اهداف مختلف و سازوکارهای اجرایی گسترده و بلند مدت، به نتایج مطلوبی نمی رسند.