توانمند سازی دانش آموزان برای مواجهه با چالش های روزمره و مشکلات اجتماعی
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 60
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_426
تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1402
Abstract:
توانمندسازی دانش آموزان برای مواجهه با چالش های روزمره و مشکلات اجتماعی از اهمیت بسزایی برخوردار است. آموزش و پرورش نه تنها باید دانش فنی و علمی را به دانش آموزان انتقال دهد، بلکه باید آن ها را به صورت جامع برای مواجهه با چالش های زندگی آماده کند. این شامل توانمندسازی افراد برای حل مسائل، تفکر خلاق، ارتباطات موثر، مهارت های اجتماعی و انعطاف پذیری است.به این ترتیب، ارتقاء مهارت های زندگی و اجتماعی در دانش آموزان می تواند به بهبود کیفیت زندگی شخصی و ارتباطات اجتماعی آن ها کمک کند. از این رو، ضرورت طراحی برنامه های آموزشی جامع و تعاملی برای توانمندسازی دانش آموزان برای مواجهه با چالش های روزمره و مشکلات اجتماعی احساس می شود. این برنامه ها نه تنها به بهبود مهارت های شخصیتی و اجتماعی دانش آموزان کمک می کنند، بلکه به افزایش خودباوری، انگیزه و پیشرفت تحصیلی آن ها نیز منجر می شوند. بنابراین، توانمندسازی دانش آموزان برای مواجهه با چالش های روزمره و مشکلات اجتماعی به عنوان یک اولویت مهم در زمینه آموزش و پرورش مطرح است که با توجه به اهمیت آن، نیاز به برنامه ها و استراتژی های موثر برای اجرای آن احساس می شود.
Keywords:
Authors
عطیه سرلک
دانش آموخته کارشناسی رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلام شهر
خدیجه سیسیان
دانش آموخته کارشناسی رشته روانشناسی بالینی دانشگاه غیرانتفاعی ناصر خسرو
مریم کوماسیان
دانش آموخته کارشناسی رشته تاریخ دانشگاه بین المللی امام خمینی