تاثیر استفاده از بازی های گروهی بر تعامل اجتماعی و مهارت های ارتباطی دانش آموزان
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 57
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_806
تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1402
Abstract:
این مقاله به بررسی تاثیر استفاده از بازی های گروهی در فرایند آموزش بر تعامل اجتماعی و مهارت های ارتباطی دانش آموزان می پردازد. بازی های گروهی، به عنوان یک روش آموزشی نوین، به دانش آموزان این فرصت را می دهند تا در یک محیط تعاملی و همکاری محور، مهارت های ارتباطی خود را بهبود دهند. این مقاله با بررسی ادبیات موجود و ارائه مطالب تجربی، به نتیجه می رسد که استفاده از بازی های گروهی می تواند به تقویت تعامل اجتماعی، افزایش همکاری و بهبود مهارت های ارتباطی دانش آموزان منجر شود. این روش ها، با ایجاد فضاهای آموزشی دینامیک و پرحس، توانایی های ارتباطی و همکاری را تقویت کرده و دانش آموزان را برای مواجهه با چالش های اجتماعی و حرفه ای آماده می سازند.
Keywords:
Authors
رقیه حضرتی
دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه
زهرا تیباش
دانش آموخته کارشناسی رشته شیمی کاربردی دانشگاه پیام نور ارومیه
سمیه خلیلی
دانش دانش آموخته لیسانس رشته علوم تربیتی دانشگاه ارومیه