تدریس و یادگیری برخط در محیط فناوری آموزشی

بسیاری از معلمان و مربیان اعتقاد دارند که در امر آموزش و تدریس، بسیاری از موارد و موضوعات را نمیتوان به روش سنتی و قدیمی به خوبی به دانش آموزان و فراگیران انتقال داد. لذا امروزه برای شفاف کردن امر آموزش، متنوع کردن وسایل فرآیند تدریس و روشن کردن مطالب درسی، استفاده از وسایل کمک آموزشی توسط معلمان امری اجتنابناپذیر است. در حدود دو دهه است که تحقیقات بر روی فناوری در کلاس درس با کانون موضوعات یادگیری و استفاده از فناوری برای دانش آموزان صورت گرفته است. ظهور پدیده شگفت انگیز فن آوری اطلاعات در دو دهه آخر قرن بیستم و توسعه آن در نظام رسمی آموزش و پرورش کشورهای پیشرو باعث گسترش فرصت های یادگیری و دسترسی آسان به منابع آموزشی و یادگیری شده است. از سوی دیگر در جهان امروز کل جهان در جهت آموزش مجازی کلیه دروس حرکت می کنند، ضروری است که به روش های نوین آموزش مجازی، چه دانش آموز و چه معلم، تجهیز کامل باشند تا یادگیری و آموزش کامل تر و عمیق تر اتفاق بیفتد. در این مقاله به بررسی فضای مجازی و تدریس در این فضا و همچنین و مزایا و معایب آن پرداختهایم.