بررسی راهکارهای فرهنگیان برای حل مشکلات یادگیری دانش آموزان در محیط تحصیلی

هر گونه تحول اساسی در جامعه مستلزم متحول شدن نظام آموزشی آن جامعه است و محور اصلی پیشرفت هر نظام آموزشی کیفیت عملکرد معلم می باشد. معلم به عنوان مهمترین رکن تعلیم وتربیت در تربیت ابعاد آموزشی، اعتقادی، عاطفی، اخلاقی، سیاسی، اجتماعی و...دانش آموزان مستقیما دخالت دارد؛ و در تربیت نیروی انسانی مورد نیاز جامعه نقش به سزائی ایفا می کند.زندگی در مدرسه بهترین مرحله برای هر دانش آموز است، زیرا نقش مهمی در آینده او دارد. با توجه به اهمیت تقویت یادگیری دانش آموزان و ایجاد انگیزه، یک معلم خوب باید روش های خوبی را در پیش گیرد تا به آن ها در استفاده از بهترین نتایج زندگی تحصیلی کمک کند.یکی از عوامل نبود موفقیت تحصیلی در دانش آموزان، وجود اختلالات یادگیری در آنان است که منجر به افت تحصیلی، کاهش اعتماد به نفس و عزت نفس و ترک تحصیل آنها میشود. برچسب های (عقب مانده ) ، ( تنبل ) و غیره به این قبیل دانش آموزان آنها را از ادامه تحصیل بازمی دارد و لطمات جبران ناپذیری از نظر روانی و اقتصادی به کودک و خانواده و نظام آموزش و پرورش کشور وارد خواهد کرد.علائم اختلال یادگیری در دانش آموزان به شرح زیر می باشد:● مشکل در تمرکز و فاصله زمانی کوتاه در تمرکز به یک موضوع● حافظه ضعیف● عدم توانایی در دنبال کردن دستورالعمل ها● عدم توانایی در انجام حرکاتی که نیازمند هماهنگی بین دست، چشم و پا هستند.● مشکل در درک مفاهیم جدید● مشکل در خواندن و درک مطلب

Keywords:

نقش , فرهنگیان , رفع , اختلال , دانش آموزان